پرسش و پاسخ

پرسش از شما پاسخ از اساتید ، عالمان ، پژوهشگران

هدف انجمن پرسش و پاسخ کمک به علوم کشور در تمامی زمینه ها و ایجاد بانک اطلاعاتی سوالات عمومی میباشد .

استناد به توضیحات کلی در خصوص سامانه انجمن پرسش و پاسخ Https://IRPSC.com/faq.html

آموزش طرح سوال و توضیحات در خصوص انجمن پرسش و پاسخ

برای نوشتن سوال به بهترین حالت میتوانید آموزش زیر را مشاهده کنید .

پرسش مؤثر چیست و چرا باید از آن در انجمن استفاده کنم؟

پرسش مؤثر چیست و چرا مفید است؟

پرسش مؤثر شامل استفاده از پرسش در انجمن پرسش و پاسخ برای باز کردن مکالمات، الهام بخشیدن به تفکرات فکری عمیق تر و ترویج تعامل علوم به عموم جامعه میباشد . پرسش مؤثر بر برانگیختن فرآیند ، یعنی «چگونه» و «چرا» در پاسخ دانش پژوهان تمرکز می‌کنند، در مقابل پاسخ‌هایی که فقط «چی یا چرا » را به تفصیل توضیح می‌دهند. استفاده از آنها در انجمن پرس و پاسخ فرصت هایی را برای عموم جامعه ایجاد می کند تا تفکر خود، همسالان خود و کارشان را تجزیه و تحلیل کنند .

مزایای سوال موثر

استفاده از سوال مؤثر در انجمن پرس و پاسخ فواید زیادی به همراه دارد، زیرا:

• عموم جامعه را تشویق می کند تا با کار خود و یکدیگر درگیر شوند .
• به دانش آموزان کمک می کند تا با اصول نوشتاری آشنا شوند .
• یادگیری را از طریق بحث فعال تسهیل می کند .
• دانش آموزان را قادر می سازد تا در مورد ایده های خود احساس اطمینان کنند .
• مهارت های گفتاری و نوشتاری را بهبود می بخشد .
• مهارت های تفکر انتقادی را ایجاد می کند .
• احترام به نظرات دیگران را آموزش می دهد .
• به دانش آموزان کمک می کند تا درک خود را روشن کنند .
• ایجاد انگیزه در دانش آموزان و ایجاد علاقه به یک موضوع .
• به معلمان اجازه می دهد تا درک دانش آموزان را بررسی کنند .
• به عموم جامعه کمک میکند تا پرسش و جواب های پرسیده شده را به رایگان مطالعه کنند .
• با اهدای امتیاز به اعضای فعال کمک میکند تا از خدمات سامانه بهره مند شوند .
• علوم روز را در اختیار متقاضیان قرار میدهد .
• چالش تحقیق را برای عموم دانش پژوهان فعال میکند .
• و در عملکرد بهتر پاسخ دهی و طرح سوال کمک بسزایی دارد .

انواع پرسش در انجمن سوالات اطلاعات عمومی

دو نوع سؤال اصلی وجود دارد که در انجمن استفاده می شود: پرسش بسته و پرسش باز .

پرسش بسته چیست

پرسش بسته آنهایی هستند که پاسخ ساده ای مانند بله ، خیر یا پاسخ کوتاه را به دنبال دارند. مثالها عبارتند از:

• امروز بهتری؟
• آیا 5 به علاوه 2 برابر با 7 است؟
• آیا هنری هشتم پنج زن داشت؟
• نماد دوره ای پتاسیم چیست؟
• رومئو و ژولیت را چه کسی نوشت؟
• نبرد رستم چه زمانی بود؟

پرسش بسته مزایای زیادی دارد . آنها سریع و آسان برای پاسخ دادن هستند و به طور کلی سردرگمی را کاهش می دهند. آنها همچنین به ویژه برای به چالش کشیدن حافظه دانش عموم و یادآوری حقایق مفید هستند.

با این حال، استفاده از پرسش بسته دارای معایبی نیز می باشد. عموم ممکن است شروع به تلاش کنند و حدس بزنند که شما به چه چیزی فکر می کنید و بر اساس آن پاسخ دهید. 

در این صورت امکان این وجود دارد که مضطرب شوند که پاسخ را اشتباه بگیرند، که تمایل آنها را برای پاسخ کاهش می دهد . پرسش بسته فرصت عموم را برای گسترش پاسخ و ارائه استدلال یا نظر محدود می کند.

پرسش باز چیست

از سوی دیگر، پرسش باز آنهایی هستند که نیاز به سطح عمیق تری از تفکر دارند به همراه تحقیق و اغلب پاسخ طولانی تری را به دنبال دارند. 

اساتید و عالمان از دانش آموزان می خواهند که فکر و تفکر کنند، نظرات و احساسات خود را ارائه دهند و کنترل گفتگو را در دست بگیرند .

 نمونه هایی از برخی پرسش باز عبارتند از:

• نظر شما در مورد پایان شاهنامه چیست؟
• برای طراحی سایت میبایست چه اقداماتی انجا مدهم ؟
• پایان فیلم پاورچین را چگونه تفسیر کردید؟
• اهمیت نبرد هخامنشیان را توضیح دهید.
• نقش تستسترون را در بدن توضیح دهید.

پرسش باز سودمند هستند زیرا با تشویق تفکر عمومی ، تجربه علم آموزی را غنی می کنند . آنها همچنین به شما به عنوان یک معلم این فرصت را می دهند تا درک و دانش خود را بررسی کنید و توانایی عموم را در به کارگیری این دانش ارزیابی کنید .

نکات و تکنیک هایی برای پرسیدن پرسش مؤثر در انجمن پرسش و پاسخ

برای اینکه پرسش سازنده باشند، باید آنها را به طور مؤثر پیاده سازی کنید . در اینجا چند نکته برای انجام این کار وجود دارد:

سیاست بدون دست را اجرا کنید

به جای اینکه عموم داوطلب پاسخ دادن به پرسش باشند، باید سؤال را به انجمن ارائه دهید و سپس عموم اساتید ، عالمان ، دانش پژوهان و دانشجویان را برای پاسخ دادن مشاهده خواهید کرد . اساتید را از این واقعیت آگاه کنید که ممکن است از آنها فراخوانی شود تا بتوانند شروع به تفکر کنند و پاسخ خود را آماده کنند . اگر دانش پژوهان بدانند که می‌توانید پاسخ را به عنوان پاسخ برتر انتخاب کنید ، سطوح بسیار بالاتری از مشارکت وجود خواهد داشت .

زمان انتظار را معرفی کنید

زمان انتظار در انجمن پرسش و پاسخ به مدت زمانی که از پرسیدن یک سوال تا زمانی که یک عالم پاسخی را مینویسد گفته میشود . 

این زمان به دانش پژوهان فرصت می دهد تا قبل از نوشتن پاسخ ، فکر کنند و با علوم فردی یا تحقیق تخصصی پاسخی را در زیر سوال بنویسند . در نتیجه، بهبودهایی در حفظ علوم ، پاسخ‌های در نظر گرفته‌شده‌تر و طولانی‌تر و سطوح بالاتری از تعامل عالمین با دانش پژوهان را مشاهده خواهید کرد . اساتیدی که پاسخی نمینویسند نیز از فوائد چشم انداز سامانه عقب خواهند ماند و امتیازی از سامانه دریافت نخواهند کرد .

برای دستیابی به بهترین نتایج پیشنهاد میکنم چند جواب را مطالعه نمایید .

از پیش برنامه ریزی برای پاسخ دهی به سوالات

هنگامی که در حال مطالعه محتوایی هستید و یا در ذهن شما سوالی مطرح شده است ، نوع پرسش هایی را که می خواهید بپرسید در نظر بگیرید و موضوعی برای سوال خود مشخص کنید. برنامه ریزی کنید که کدام بخش از محتوا را می خواهید بپرسید و آیا سوال شما نیاز به تصویر دارد یا خیر ، سپس آنها را در بخش موضوع سوال و نیز شرح سوال در انجمن پرسش و پاسخ یادداشت کنید . این به شما کمک می کند تا درس را در مسیر درست طبقه بندی و به نتایج بهتری را دریافت نمایید .

با مشخص سازی برچسب ها در کادر انتهایی طرح سوال میتوانید سوال طرح شده خود را به بخش های مختلف سایت متصل نمایید تا دیگران نیز بتوانند سوال شما را مشاهده کنند و این فرایند میتواند در کسب امتیاز به شما کمک کند .

از ترکیب پرسش با و بسته استفاده کنید

پرسش باز و بسته هر دو برای اهداف مختلف مفید هستند . در حالی که پرسش باز به عالمین فرصت ارائه جزئیات و استدلال می دهد، پرسش بسته برای بررسی سریع واقعیت و پیشبرد علوم مفید هستند.

بنابراین، باید پرسش خود را تغییر دهید و بسته به دلیل سؤال از پرسش باز و بسته استفاده کنید. به عنوان مثال، اگر می خواهید سریعاً بررسی کنید که یک دانش آموز حقیقتی را به خاطر آورده است، سؤالی مانند بنای چهل ستون در استان قزوین به چه نامی مشهور است ! بپرسید .

برعکس، اگر می خواهید دانش پژوهان افکار خود را در مورد چیزی ارائه دهد و بحث انجمن را در مورد موضوع خاصی آغاز کند ، از یک سوال باز مانند “به نظر شما چه تفاوتی میان نون سنگ و لواش است ؟” استفاده کنید.

دانش پژوهان را وادار به پرسیدن سوال کنید

استفاده از پرسش برای بررسی درک دانش پژوهان همیشه مفید است. با این حال، وا داشتن دانش پژوهان به پرسیدن پرسش از یکدیگر نیز فوق العاده مفید است. این همه دانش پژوه را درگیر می‌کند و به فکر می‌پردازد : دانش‌ پژوهانی که سؤال می‌پرسند به این فکر می‌کنند که چه بپرسند، و کسانی که از آنها پرسیده می‌شود باید پاسخی را فرموله کنند.

پرسش بعدی را آماده کنید

اگر می‌خواهید دانش‌ پژوهان پاسخ خود را گسترش دهد، مجموعه خوبی از پرسش بعدی تهیه کنید که می‌توانید از آنها استفاده کنید. به عنوان مثال: “چه چیزی باعث می شود که این پاسخ را بدهید؟” “از کجا متوجه شدی؟” و “اگر …؟” اینها پاسخ ها را گسترش می دهند و سطح عمیق تری از تفکر را پیشنهاد می کنند. علاوه بر این، پرسیدن پرسش مانند “چگونه به این موضوع پی بردی؟” باعث می شود دانش پژوه در فرآیند تصمیم گیری خود کار کند.

دانش پژوهان را وادار کنید تا از خود سؤال کنند

در ابتدای سوال به این بپردازید که چرا به این سوال برخوردید و تمایل دارید برای درک بهتر موضوعات مختلفی را کی ممکن است برای شما چالش برانگیز باشد و هرکدام به همین سوال شما مرتبط است را در بخش شرح سوال مطرح نمایید .

با اضافه کردن چالش به سوال خود میتوانید با چندین پاسخ در زیر سوال و توسط اساتید مختلف خروجی مثبتی دریافت نمایید .

پاسخ ها را رد نکنید

هر مشارکتی در انجمن پرسش و پاسخ ارزشمند است، حتی اگر پاسخ لزوماً درست نباشد. برای هر پاسخی قدردانی کنید و بر اساس کیفیت پاسخ تحسین مناسبی به شخص پاسخ دهنده ارائه دهید.

اگر دانش پژوهی اشتباه پاسخ نوشت ، از یک سوال بعدی مانند “چه چیزی باعث شد که چنین فکر کنید؟” استفاده کنید . این به دانش پژوهش این فرصت را می‌دهد تا از طریق فرآیند فکری خود فکر کنند و به شما امکان می‌دهد تا هرگونه سردرگمی را برای خود برطرف کنید.

پرسش‌های مؤثر روشی عالی برای وادار کردن دانش پژوهان به تفکر انتقادی و مستقل و کشف هرگونه سوءتفاهم است.

 هنگامی که شروع به استفاده از آن در انجمن خود می کنید، به سرعت متوجه تفاوت در تعامل خواهید شد و علوم را برای همه مفید و سازنده نگه خواهید داشت.

سوالات متداول در خصوص انجمن پرسش و پاسخ